Home Favorites My Account Menu
Common Core Sheets
Рекламное объявление
x
Панель учителя >
My Account
Distance Learning Assignments
ru
New
Настройки
Математика >
Сложение
Вычитание
Умножение
Деление
Алгебра
Углы
Площадь и Периметр
Ящики с Усами
Меры Объема
Преобразование Форм
Счет
Десятичные Дроби
Деление
Математическая Практика
Фактические Множества
Множители
Дроби
Сетки Координат
Линейные Графики с Участками
Единица Измерения
Деньги
Умножение
Многоступенчатые задачи
Отрицательные числа
Порядок Действий
Числовые ряды и станки
Проценты
Пиктограммы
Круговые Диаграммы
Вероятность
Законы вычисления
Пропорции
Округление
Фигуры
Статистика
Вычитание
Счет
Температура
Время
Разряд и Вес Разряда
Переменные
Вес
Объем
Математическая Практика
Панель учителя >
My Account
Distance Learning Assignments
ru
Настройки
Языки >
spanish
german
russian
italian
vietnamese
french
english
и поддержать сайт >
Patreon
Paypal
Другое >
Как использовать рабочие листы
Связаться и прокомментировать

Понимание задач на деление - One atta Time

☰ Сбросить счет Пропустить проблему
Keypad >
Создать распечатку результатов
Верный 0 +1 Неверно 0 +1 Гол 0
Waiting on your teacher to grade.
COMPLETE!
Correct!
Incorrect
Assignment Complete
У владельца магазина работали девять работника(ов), и было пятьдесят шесть униформ(ы) для них. Если он хотел раздать рабочим равное количество униформы, то сколько еще униформы он должен докупить, чтобы не осталось лишней униформы?
56:9 = 6 r2
 Проверить ответ ✔ Отправить
×
Name
Рекламное объявление
Math worksheets for kids. Created by educators, teachers and peer reviewed.
Terms of Use FAQS Contact © 2012-2023, Common Core Sheets